Достижения первого года: когда кроха начинает ползать?

Видео о том, как начинает ползать ребёнок

Видеоурок о том как научить ребенка ползать и почему это так важно. https://www.youtube.com/embed/jaGS52Cg59I. В этом видео вы увидите, как ребенок учится ползать

В этом видео вы увидите, как ребенок учится ползать.

Твой Малыш

«Твой Малыш» – уникальный украинский журнал для современных родителей.На его страницах найдете наиболее полную качественную информацию о беременности и родах, уходе за новорожденным и маленькими детками.

• Главная
• Первый год
• Раннее развитие

Когда же ребенок начнет ползать? Приблизительно в 6 месяцев об этом думают все молодые родители. На деле же к этому процессу надо подходить индивидуально

Современные врачи-педиатры уверены, что детям ни в коем случае нельзя пропускать этап ползания

Несмотря на все рассказы соседок о том, что их дети и внуки начали ходить практически сразу после выписки из роддома, важно понимать, что стимулирование прямохождения крайне опасная вещь. При этом процессе возникает излишняя нагрузка на хрупкий позвоночник маленького человека, который еще не готов подобному стрессу

Чему учится малыш от 1 года 9 месяцев до 2 лет

В этом возрасте малыш не только учится думать — происходит скачок в социальном развитии, он начинает понимать, как правильно себя вести, и ему доставляет удовольствие такое поведение при условии поощрения со стороны взрослых.

Физические навыки малыша от 1 года 9 месяцев до 2 лет:

К 2 годам у ребенка активно развиваются лобные отделы коры головного мозга, которые связаны с умением анализировать информацию. Большинство детей в это время играет еще дольше, увлеченнее и с большим количеством игрушек.

Что любит ребенок в 2 года и что он умеет в этом возрасте?

• Сейчас малыш умеет лазить по лестницам, ходить по неровной поверхности, он пробует бегать, хорошо бросает мяч, умеет сам катать машинки, велосипед и другие предметы;
• Он с удовольствием занимается гимнастикой и играет со взрослыми в активные игры;
• Ребенок сам старается мыть и вытирать руки, аккуратно ест без нагрудника, умеет надевать шапку, носочки, обувь, хотя пока не может самостоятельно завязать шнурки или застегнуть пуговицы. Ему нравится новая одежда;
• Он умеет сам убирать игрушки на место, сообщает взрослым о том, что хочет в туалет.

Психоэмоциональное развитие малыша от 1 года 9 месяцев до 2 лет:

За те 3 месяца, что прошли с момента, когда малышу был 1 год и 6 месяцев, его словарь увеличился в 10 раз — до 200 – 500 слов, он научился строить предложения из 2 – 3 слов. Родителям нужно продолжать обучать малыша речи — познакомьтесь с материалом на эту тему. Много говорите с ним, делая речь интонационно яркой, при игре изображайте голоса других персонажей, задавайте ребенку вопросы, чтобы поддержать его интерес. Рассказывайте малышу о смысле слов, явлений и отношений между ними. 

По мнению некоторых специалистов, сейчас можно начинать учить малыша буквам — предложить ему кубики с буквами и плакат-алфавит;
Ребенок продолжает удивлять взрослых неожиданными поступками и экспериментами с предметами. Он делает так, потому что сопоставляет свои знания о мире и пробует применить их сам, на практике

Сейчас важно не ругать его, играть вместе с малышом и направлять его любопытство в нужное русло;
В этот период малыш вовсю подражает взрослым: надевает очки, как бабушка, звонит по телефону, как папа. В этой игре он формирует собственный характер, примеряя на себя роли других людей
Ему нужно доброжелательное внимание и участие близких в играх;
Теперь он проявляет терпеливость, послушание

Ему интересны другие дети, и он готов пообщаться с ними, может выбрать любимого ребенка, с которым ему хочется играть больше, чем с другими;
Ребенок начинает понимать, что он мальчик или девочка, проявляет интерес к занятиям мужчин или женщин соответственно.

Все индивидуально

Изучая стандартные этапы развития малыша, помните, что не бывает двух одинаковых людей. У каждого ребенка освоение навыков происходит тогда и так, как может быть только у него. Не переживайте, если ваш малыш «молчун» или не интересуется пирамидкой: все дети разные!

Ваша задача — помочь ему в этом, обязательно обращаясь к специалистам за советами, чтобы обеспечить своему крохе все возможности для роста и развития.

Желаем вашему малышу радостного детства с вами!

Список использованной литературы

1. Евдокимова Т. А., Тимошина Е. Л., Камалтынова Е. М., Бушмелева Л. П. Питание детей первого года жизни. Москва: Издательство «Феникс»,2006.
2. Янушко Е. А. Развитие речи у детей раннего возраста. 1-3 года. Москва: Издательство «Мозаика-Синтез», 2010.
3. Янушко Е. А. Рисование с детьми раннего возраста. 1-3 года. Москва: Издательство «Мозаика-Синтез», 2009.
4. Янушко Е. А. Сенсорное развитие детей раннего возраста (1-3 года). Москва: Издательство «Мозаика-Синтез», 2010.
5. Ибука Масару. После трех уже поздно. Москва: Издательство «Альпина нон-фикшн», 2015.

Отказ от ползания: есть ли повод насторожиться

Умение двигаться ползком очень важно для развития младенца. Если ребенок не хочет ползать, не стоит пропускать это мимо внимания, рассматривая ползание просто как переходный этап между сидением и ходьбой

Ведь когда малыш начинает ползать, формируются первые признаки самостоятельности, он располагает большей свободой и возможностями.

Кроме этого ползание очень полезно для:

• тренировки мышц спины и конечностей;
• формирования скелета и развития опорно-двигательного аппарата;
• развития координации движений и умения ориентироваться в пространстве;
• подготовки к прямостоячей ходьбе;
• улучшения психомоторного развития (при ползании с опорой на ладошки ребенок получает большое количество тактильных ощущений);
• развития нервной системы, головного мозга.

Умение ползать влияет на развитие полушарий головного мозга, между ними устанавливается прочная взаимосвязь и не наблюдается преобладания одного из них над другим. Дети, научившиеся перемещаться ползком, обладают способностями, как к точным, так и к гуманитарным наукам, имеют творческие задатки.

Невропатологи считают, что период ползания более важен для развития нервной системы ребенка, чем первые шаги.

Также умение ползать положительно влияет на своевременное развитие речи, отсутствие логопедических проблем.

Поэтому при отсутствии у малыша желания ползать в возрасте 8 месяцев, желательно установить причину такого поведения и постараться исправить ситуацию (нужно помнить, что период, во сколько начинают ползать мальчики, может наступить немного позже).

Нежелание двигаться ползком может быть вызвано несколькими факторами.

1. Проблемы со здоровьем. Может наблюдаться слабость мышц, отклонения в развитии опорно-двигательного аппарата, нервной системы.
2. Темперамент. Дети в разной степени проявляют свою любознательность и активность. Некоторым больше нравится наблюдать, чем пытаться достать и потрогать предмет. Такой малыш не выражает особого интереса к ползанию.
3. Нахождение в закрытом пространстве. Проводя большую часть времени в кроватке, малыш просто не понимает, что за ее пределами есть большой и интересный мир, который он может изучать.
4. Ребенку не дают полежать на животе. Выкладывать ребенка на живот специально — не нужно, а вот стимулировать его активность  нужно любыми способами.
5. Вес. Даже полные детки будут стараться двигаться всеми доступными способами. Чаще всего крупный ребенок не ползает на четвереньках, поскольку ему трудно удерживать свое тело.
6. Нет потребности в ползании. Слишком старательные родители настолько опекают свое чадо, что спешат помогать ему в любой ситуации. У младенца просто нет необходимости пытаться что-то достать, ведь мама услужливо преподносит все, к чему только он проявляет интерес.

В большинстве случаев причина нежелания ползать не является очень серьезной и проблему можно решить. Главное знать, как научить ребенка ползать и проявить немного терпения.  

Как научить ребенка ползать

Пока малыш сам не будет готов предпринимать попытки ползти или сидеть, все усилия родителей будут напрасные. Только после того, как младенец сам научится переворачиваться на живот или пытаться встать на коленки, стоит стимулировать его действия. Есть несколько правил, как научить ребенка ползать:

• Регулярно разминайте мышцы ног и рук даже месячного грудничка, делайте простой массаж спины.
• Делайте легкую гимнастику. Хорошо если вы сами сможете перестать бояться, освоите упражнения на фитболе или научите кроху плавать.
• В 6 месяцев мышцы рук и ног малыша очень слабы, поэтому встать на корточки не просто: тело раскачивается в разные стороны, кроха не может долго держать равновесие. Помогайте своему чаду на этом этапе, придерживая за попу, имитируя движение ручек и ножек.

Что не нужно делать родителям при кризисе первого года

Многие родители переживают, не понимая, как лучше вести себя с капризным малышом. Не стоит волноваться — этот нелегкий период надо просто пережить, стараясь сделать так, чтобы он прошел максимально безболезненно для вас и для ребенка

Важно понимать, что все происходящее с ним — это нормально.

Чего не стоит делать:

• Винить себя в том, что ребенок плачет или капризничает;
• Слушать родственников, говорящих, что вы его разбаловали;
• Кричать на малыша, показывать ему свою негативную реакцию и шлепать его — он все равно не поймет за что;
• Ругать его за сломанные игрушки и разрисованные стены — так он познает мир;
• Запрещать ему все подряд. Помните, что каждый запрет — это стресс для ребенка, а все его непослушное поведение и разбрасывание игрушек — способ познать мир. В опасной ситуации спокойно объясните ему, почему не следует так поступать;
• Использовать слово «нельзя» слишком часто. Приберегите его на случай, если ребенок действительно делает что-то не так (например, высыпает сахар на стол). А в критических ситуациях используйте слово «опасно»;
• Мешать малышу быть самостоятельным — поддерживайте его, если он стремится все сделать сам;
• Впадать в крайность, реагируя на все его капризы и исполняя все его желания, — ищите способы отвлечь или уговорить ребенка;
• Вести себя недостойно или неправильно в присутствии малыша — дети в этом возрасте все копируют;
• Показывать ребенку, что вы доминируете, потому что вы взрослый, — он должен видеть в вас своего друга;
• Игнорировать малыша.

Как быть, если данные младенца далеки от стандартов ВОЗ?

Прежде чем начать переживать из-за того, что ваш малыш не дотягивает до стандартов, которые указывает таблица ВОЗ, или наоборот превышает их, подумайте, каким ростом обладают члены ваших семей. Ведь если нет серьезных патологий — а их, как правило, специалисты видят сразу, — то помните, что рост и вес детей гармонично скоррелированы.

Если малыш хорошо кушает, но данные его измерений и взвешиваний меньше стандартных, то скорей всего он просто маленький и ростом должен пойти в кого-то из низкорослых близких. Так же в большинстве случаев объясняется и небольшой «перебор» длины и веса. Часто слишком активный набор веса у детей, начинающих после полугода ползать, снижается до стандартных показателей, и они в итоге весят столько, сколько указывает таблица ВОЗ в строке нормы.

Не стоит пугаться несоответствия статистике — это всего лишь цифры. Каждый ребенок — это индивидуальность, со своими особенностями роста и развития, которые не загнать в строгие рамки таблиц. Если вы видите, что ваш малыш активен и жизнерадостен, — значит все с ним нормально. А как лучше скорректировать недостаток или переизбыток веса вам подскажет ваш участковый педиатр, если сочтет эти меры необходимыми.

Скачки роста у детей сопровождаются негативными изменениями в настроении и поведении. Чтобы понять, почему ребенок капризничает и плохо спит, нужно знать, когда происходят такие скачки. Тогда становится легче понять малыша и помочь ему.

Учимся ползать: практические советы

Ползание – это естественный рефлекс, который присутствует у детей с самого рождения, но со временем угасает. Поэтому родителям не нужно пытаться учить своего карапуза ползать. Достаточно создать для него необходимые условия и просто наблюдать за поведением малыша лишь слегка направляя его действия.

Важно помнить! Прежде, чем пытаться учить ребенка ползать, убедитесь, что ребенок развивается нормально, и у него нет проблем со здоровьем. Помощь родителей должна заключаться в следующем

Помощь родителей должна заключаться в следующем.

Вызывать у ребенка желание ползти:

почаще класть его на пол, окружая интересными вещами и движущимися предметами;
нужно заинтересовать, поманить его яркой игрушкой или звонкой погремушкой;
в процессе попыток научиться ползти важно почаще хвалить ребеночка и подбадривать;
в качестве примера для подражания продемонстрировать ему, как нужно ползать.

Развивать опорно-двигательный аппарат:

• делать укрепляющий массаж (если у ребенка проблемы с физическим развитием следует обратиться к услугам профессионального массажиста);
• делать с малышом гимнастику (самые простые упражнения нужно начинать делать с первого месяца после рождения);
• правильно носить на руках.

Учить ориентироваться в пространстве и управлять своим телом:

• разучивать специальные упражнения (перевороты, «лягушка», и т.д.);
• занятия с фитболом, упражнения с валиком (наиболее эффективный способ, как научить ребенка ползать на четвереньках);

Обеспечить соблюдение мер предосторожности и гигиенических требований:

• класть малыша на чистый пол, покрытый ковриком или пледом (не нужно учить ползать по кровати или стелить матрас на полу);
• убрать предметы, которые малыш может стянуть на пол, укоротить длинные шторы;
• убрать мелкие и острые предметы;
• убрать шнуры от электроприборов, сетевые удлинители и переноски;
• одевать младенцу одежду, которая не будет стеснять его движений.

Соблюдение всех этих пунктов в скором времени приведет к положительным результатам. Самое главное для родителей – понять: чтобы начать ползать, малыш должен сам этого захотеть, а от обычных тренировок никакого эффекта ждать не стоит.

Помогаем ребенку начинать ползать

Как я уже писал выше, ребенок сам решит, когда ему начинать ползать, наша же задача помочь ему в этом. Я подчеркиваю, помочь, а не заставлять насильно. В чем же заключается помощь. Как всегда в играх с малышом и некоторых упражнениях.

1.  В прошлой статье мы с вами разобрали. Как правильно выкладывать ребенка на живот. Так вот, выкладывание на животик – это как раз одно из первых упражнений, которое после поспособствует тому, что малыш начнет ползать.

2. Немного подразните малыша. Выложите малютку на животик и положите недалеко от него какую-нибудь любимую игрушку, только так, чтобы он не дотянулся, чтобы ему пришлось хоть чуть-чуть, но проползти до этой игрушки.

3. Делайте простую гимнастику. Когда ваш ребенок лежит на спинке, то по очереди ему сгибайте ноги и руки.

4. Будет хорошо, если малыш воочию увидит, что такое ползание. То есть вам или самим придется показать, как это делается (выглядит очень смешно, но ничего страшного), либо найти ровесника, который уже ползает. В семье, где уже есть один ребенок, проще. Старший покажет младшему, как нужно ползать и обоим при этом будет интересно и родители отдохнут.

Если это ваш первенец, то можно поискать друзей с таким же малышом или чуть постарше и прийти к ним в гости либо пригласить к себе. Пускай детки набираются опыта друг у друга.

Во сколько месяцев дети начинают ползать?

Если соседский ребенок уже вовсю ползает, а ваш еще спакойненько лежит на животике. То не нужно отчаиваться и бить тревогу. В этом плане каждый ребенок индивидуален. Более того, очень часто возникает такая ситуация, когда ребенок вообще практически не ползает, а сразу начинает ходить.

Поэтому дать здесь однозначный ответ: «Вот во столько-то месяцев все дети должны уже уметь ползать. Если этого не произошло, то все, караул» нельзя. Нет, ничего страшного, если один начнет ползать раньше, а другой позже.

Если взять среднюю статистику, то по ней малыши уже вовсю ползают на четвереньках в 7-8 месяцев. Начинают пытаться в 4-5.  Бывают случаи, когда дети вообще начинают передвигаться ползком очень рано, с 3-4 месяцев. А бывают, что сразу начинают ходить, пропуская этап ползания.

Мальчики начинают ползать позже девочек. Они все делают позже, как правило, вы, наверное, это уже знаете.

Поэтому, что здесь можно посоветовать. Начинайте готовиться после 5-ти месяцев, и в один прекрасный момент произойдет чудо, ваш малыш поползет.

Как помочь ребенку освоить новый навык

Если младенец полностью здоров, активно развивается, но в свои шесть месяцев еще не умеет сидеть, то ему нужно просто немного помочь.

Возможно, ребенок просто пока не может сообразить, как это сделать – тут ему ненавязчиво поможет мама или папа.

Во время игры следует присаживать малыша к себе на колени, совмещая эту позу с физическими упражнениями.

Делать это нужно аккуратно и следить, чтобы каждое такое присаживание не длилось долго, иначе это может вылиться в проблемы с позвоночником.

Существуют также правила и упражнения, которые помогут малышу научиться подниматься и сидеть самостоятельно :

• Регулярная зарядка. Это укрепит мышцы младенца, подготовит их к большой нагрузке.
• Массаж после упражнений. Он позволит натруженным мышцам расслабиться, чтобы они могли расти и укрепляться в дальнейшем.
• Плавание. Отличные тренировки для малыша, ведь в воде работают все мышцы, а значит, он сможет развиваться гармонично. Оптимальным вариантом станет общая ванна и специальные круги для купания грудничков.
• Комфортная одежда. Не рекомендуется закутывать или пеленать ребенка – это ограничивает его движения, а значит, мешает и физическому развитию.

Каждое последующее занятие должно быть чуть длительнее предыдущего – это поможет ребенку постепенно адаптироваться к новому для него положению и нагрузкам. Необходимо увлекать его, разговаривать с ним в процессе занятий. Обычно уже через несколько таких упражнений малыш начинает садиться сам.

Ни в коем случае нельзя присаживать ребенка на мягкое, а также использовать в качестве опоры подушку или любое другое рыхлое изделие.

Мягкие вещи проминаются и деформируются при нажатии, а значит, это грозит малышу искривлением позвоночника и неправильной осанкой в будущем.

Что делать, если ребенок не ползает вовремя?

Иногда отсутствие у крохи стремления ползать в положенное время может быть связано с различными отклонениями – физическими или психическими. При этом имеются сопутствующие признаки нарушений (9-месячный младенец не сидит без поддержки, присутствуют симптомы психической недоразвитости)

В такой ситуации важно проконсультироваться не только с педиатром, но и обследоваться у ортопеда, хирурга, кардиолога и обязательно у невролога

Если же малыш физически и психически здоров, но все равно не проявляет интереса к ползанию, то его необходимо стимулировать.

Для этого родители выполняют такие манипуляции:

1. Младенца животом вниз размещают на полу. Лучше, если он будет теплым. Недалеко от малыша кладут яркие игрушки, которые наверняка заинтересуют его. Хорошо, если игрушки будут издавать веселые звуки – это поможет вызвать желание до них дотянуться.
2. Мама может ласково говорить или звать ребенка. Так он будет пытаться ползти на ее голос.
3. Если кроха не уверен в своих действиях, не знает, что ему делать, то взрослый может помочь ему и слегка подтолкнуть под попку.
4. Хорошо помогает наглядный пример. Мама или старший ребенок становится возле крохи и показывает, как нужно ползать. Малыши часто подражают взрослым.

Возрастные нормы и стандарты лишь ориентир

Помните, что в развитии ребенка свою роль играет такое множество факторов, что строго оценивать его созревание в первый год жизни не возьмется самый придирчивый специалист.

Срок появления тех или иных навыков может быть растянут во времени от 2 до 6 – 7 месяцев. Например, особо активные дети могут пытаться вставать на ноги уже в 5 месяцев, те же, кто в силу своего темперамента никуда не торопятся, могут начать проявлять интерес к подобной активности лишь в возрасте одного года. Если вам кажется, что некоторые умения появляются у вашего малыша с задержкой, не бойтесь поговорить с вашим педиатром: у врачей общей практики богатый опыт и знания обо всех вариантах нормы.

Вы можете быть уверены, что, если с первых дней своей жизни ребенок полноценно питался и спал, бывал на свежем воздухе, получал достаточное количество физических и эмоциональных стимулов, был окружен любовью и заботой взрослых, вовремя проходил осмотры у педиатра и профильных специалистов — к своему первому дню рождения он вырос в прекрасного, здорового и счастливого малыша!

Список использованной литературы

1. Казьмин А.М., Казьмина Л.В. Дневник развития ребенка от рождения до трех лет. — Москва: Издательство «Когито-Центр», 2008.
2. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. — Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1997.
3. Мухина В.С. Детская психология. — Москва: Издательство «Просвещение», 1985.
4. Уайт Б. Первые три года жизни. — Москва: «Педагогика», 1982.

Что умеет делать годовалый малыш

Давайте посмотрим, что умеет кроха к своему первому дню рождения.

На втором году жизни малыш еще не так уверенно стоит на ногах, однако может вставать и садиться без помощи родителей, ходить самостоятельно или с поддержкой с одной стороны. Он может пережевывать твердую пищу и играть в более сложные игры с игрушками.

В первый год жизни малыш уже умеет:

• Произносить несколько слов, кроме «мама» и «папа», или активно лепетать;
• Выражает неудовольствие при слове «нельзя», резком тоне голоса взрослого, неумении выполнить желаемое действие;
• Указывать части тела;
• По-разному вести себя с разными людьми (мама, папа, бабушка, незнакомцы);
• Находить нужные предметы в комнате, выполнять просьбы взрослых.

Ребенок имеет четко выраженные интересы, любимые и нелюбимые занятия, пищевые пристрастия; пытается участвовать в одевании (поднимает руку или ногу), умывании.

Психологи считают, что в 1 год ребенок переживает кризис, о котором мы рассказываем здесь.

Как правило, период от года до 2 лет делится на 4 отрезка: 1 год – 1 год 3 месяца, 1 год 3 месяца – 1 год 6 месяцев, 1 год 6 месяцев – 1 год 9 месяцев, 1 год 9 месяцев – 2 года. Давайте посмотрим, как продолжается развитие ребенка в это время.

Когда и как ребенок учится ползать

Согласно общепринятым нормам, в возрасте 6–7 месяцев дети начинают сидеть, а от 5 до 9 — ползать. Последний диапазон довольно широк, но даже он ориентировочный. Каждый ребенок проходит индивидуальный путь развития, на который влияет множество факторов. Например, недоношенные детки часто немного отстают от других. Это заметно в первый год жизни, но не играет решающей роли.

Подготовка к ползанию

упражнения, развивающие способность ползать, а также возможные проблемы очень хорошо описаны в нашей статье. Для того, чтобы здоровый среднестатистический ребенок пополз, ему не нужны приглашенные специалисты и тренеры. Достаточно регулярного материнского массажа и гимнастики для младенцев, в том числе и во время купания. Многое зависит и от темперамента самого малыша: подвижные, любознательные мальчики и девочки поползут раньше, а склонные к методичной возне со сложными игрушками, книжками или другими интересными предметами предпочтут подольше сидеть на месте.

Способность сидеть обычно закрепляется перед тем, как грудничок делает первые попытки ползти. Но так бывает не всегда: многие мамы отмечают, что раньше их детки начинают передвигаться, скользя на животе и даже встают на ножки. Это тоже вариант нормы, поэтому ползают малыши сначала или садятся — не имеет большого значения. Чем активнее они двигаются, тем увереннее и правильнее становятся их движения.

Занятия с фитболом

Для младенцев на стадии развития ползательных навыков (и не только) будут полезны упражнения на фитболе. Они способствуют развитию вестибулярного аппарата и тренировке мышц:

Малыш лежит на мяче животом вниз, а взрослый держит его за лодыжки и покачивает вперед-назад. При этом нужно попеременно сгибать и разгибать в коленях его ножки.
Исходное положение грудничка то же. Взрослый держит его за ручки указательными и большими пальцами. Второй помощник покачивает фитбол так, чтобы ручки ребенка сгибались и разгибались

Цель упражнения — добиться того, чтобы малыш начал сам подтягиваться на руках, качаясь на мяче.
Ребенок в положении на спине головой вперед, родитель осторожно покачивает его на мяче так, чтобы малыш вынужден был сам отталкиваться пятками от ладоней взрослого.

Каждый элемент нужно повторять 8-10 раз, и желательно, чтобы кто-то всегда подстраховывал кроху с другой стороны. К занятиям следует приступать только когда малыш в хорошем настроении и расслаблен, иначе он не согласится лежать на спине или может даже скатиться с неустойчивого мяча.

Поможет вода

Ползательный рефлекс по сути — тот же плавательный, только реализуется он на суше. Это легко проверить, если понаблюдать за новорожденным малышом, перебирающим ножками-ручками в прохладной ванне в положении на животе. Вот только плавать при отсутствии целенаправленных занятий ребёнок перестает уже к 5–6 месяцам, так как обычная ванна становится маловата для этих целей, но зато впереди освоение сухопутного передвижения — ползание. И в этом случает способна помочь вода, в которой любые движения даются намного легче. Порядок действий для стимуляции ползания в ванне:

1. Во время купания наберите в ванну столько воды, чтобы ее уровень был по грудь сидящему малышу. Температура жидкости должна быть такой, к которой ребенок привык.
2. Пустите плавать 2–3 любимые игрушки для купания. Пусть кроха потрогает их, поиграет.
3. Улучив момент, слегка подтолкните одну из игрушек прочь от сидящего ребенка. Если он не обратил на это внимания — заставьте отплыть вторую, третью.
4. Рано или поздно в результате таких манипуляций малыш потянется за игрушками, и, если они будут находиться достаточно далеко, ему придется опереться одной рукой о дно ванны, чтобы другой достать беглянок.
5. Выполняя это упражнение регулярно, ребенок привыкнет вставать на четвереньки, уверенно используя руки в качестве опоры. Так как ножки в сидячем положении обычно сложены в подобие кольца, им ничего не останется, как развернуться пятками назад и перенести точку опоры на коленки.

Полноценного ползания в ванне не получится из-за ее ограниченных размеров, но технику вставания на четвереньки малыш освоить вполне сможет. Забегая вперед, можно предположить, что упражнения в воде помогут и в освоении прямохождения.

Полезные упражнения для развития навыка

Важно понимать, что заставить малыша ползти, когда он к этому не готов, невозможно. Только в случае, если ребенок уже умеет переворачиваться и вставать на четвереньки, можно стимулировать его действия

Правила, которые могут помочь малышу ползать:

1. Регулярный массаж рук, ног и спины.
2. Легкая гимнастика (упражнение «лягушка», перевороты и прочее).
3. Занятия на фитболе. Ребенка кладут животиком на мяч и покачивают. Малыш при этом учится выгибать спину.
4. Грудничковое плавание. С его помощью развиваются все необходимые для ползания группы мышц.
5. Предоставление благоприятных условий для ползания. Должно быть достаточно пространства. Лучше всего посадить ребенка на чистый теплый пол, покрытый ковром.
6. Придерживание попы малыша и имитация передвижения его рук и ног, когда ребенок стоит на четвереньках.
7. Стимуляция при помощи яркой игрушки, которая лежит недалеко от малыша, но для того, чтобы ее взять, нужно немного передвинуться.
8. Личный пример ползания со стороны родителей или других детей.
9. Обязательная похвала, если у ребенка хоть немного получилось ползти. Одобрение окрыляет малыша, и он готов к новым победам.

Надо ли учить ребенка ползать?

Если немного переформулировать вопрос и спросить, есть ли польза от способности ползать – ответом будет однозначное «да». А специально учить этому необходимости нет, так как это заложенный с рождения рефлекс. Со стороны родителей потребуется создание комфортных для этого условий и помощь в укреплении мышц с помощью гимнастики и массажа.

Проявление такой способности как ползание – важнейший этап в развитии ребенка. Именно поэтому практически каждый родитель стремится к тому, чтобы их малыш скорее начал ползать. Итак, главные преимущества, которые дает эта способность:

• развитие подкорковой структуры мозга. Эта структура принимает первостепенное участие в поэтапном формировании всевозможных поведенческих реакций;
• развитие мелкой моторики. Во время передвижения растягиваются связки запястий и работают кисти, пальцы;
• большая физическая сила. Как правило, ползающие малыши в дальнейшем намного активнее и физически сильнее своих «неползающих» ровесников;
• укрепление костно-мышечной системы, в особенности позвоночника, и развитие координации.

Шаг 4. Обучаем полезным движениям

Чтобы малыш поскорее пополз по-пластунски или на четвереньках, можно в ежедневную гимнастику или во время массажа добавлять новые движения, которые будут имитировать ползание и стимулировать мышечную память. Например, можно уложить малыша на спинку и сначала поочередно, а потом и вместе сгибать и разгибать ему ножки. Можно подложить под животик мягкий валик или маленькую подушку и аккуратно перекатывать малыша, при этом он должен упираться ручками в твердую поверхность.

Еще одно эффективное упражнение – поза лягушки. Для этого нужно уложить малыша на животик на твердую поверхность, а ножки поочередно сгибать в коленях и слегка разводить в стороны (со стороны похоже на плавание «по-лягушачьи»). Постепенно можно подставлять ладонь так, чтобы стопы малыша упирались в нее, тогда кроха будет отталкиваться и пытаться двигаться вперед.

Если малыш устойчиво стоит на локтях, тогда переверните его на животик, слегка приподнимите ножки и чуть подтолкните вперед. Главное, не переусердствуйте, иначе кроха может удариться головой.

Каждая мама с нетерпением ждет момента когда же ее ребенок начнет ползать. У многих родителей вызывает беспокойство то, что их чадо минует этап ползания, а сразу встаёт на ножки и пытается ходить. Давайте разберёмся стоит ли волноваться по этому поводу? И во сколько месяцев дети начинают ползать?