Запомнить родителям
1 Ребенок — это самостоятельный человек, личность, о котором вам нужно позаботиться пока он беспомощный и которого нужно отпустить, когда он будет к этому готов.
2 Что делать, если ребенок «прилипала»? Убедитесь, что кроме ребенка у вас есть и другие смыслы жизни: любимая работа, теплые супружеские отношения, время для друзей и близких, интересное хобби. Ребенок должен быть дополнением к вашей жизни, а не заменой всего.
3 Позаботьтесь о себе. Да, у вас маленький ребенок, и с ним сложно
Но и вам важно отдыхать, находить хоть пять минут в день для себя. Не стесняйтесь просить о поддержке и помощи. Заботясь о себе, вы заботитесь о ребенке
Только счастливая мама может вырастить счастливого ребенка
Заботясь о себе, вы заботитесь о ребенке. Только счастливая мама может вырастить счастливого ребенка.
Если вы видите, что многое из того, о чем говорится в этой статье, — про вас, не стесняйтесь обратиться за помощью к психологу или психотерапевту. Это не признак слабости, а показатель ответственности и осознанности.
И, да, предупреждайте ребенка, что вы уходите. Говорите ему, когда вы вернетесь. Даже если малышу всего один месяц.
Ребенок не слушается в 7 лет
Жалобы на то, что ребенок 7 лет не слушается, довольно распространены, так как именно в этот период дети проходят свой третий по счету возрастной кризис, который относят к началу социализации в обществе сверстников. В 7 лет дети формируют свое социальное «я», психика и организм проходят через множество изменений. Ребенок в этот период может отличаться особенным непослушанием и агрессией, поэтому без советов психологов порой не обойтись.
Родителю стоит забеспокоиться, если ребенок чересчур часто:
- гримасничает и передразнивает;
- манерничает и излишне подражает взрослым;
- игнорирует просьбы и указания;
- без причины начинает злиться, психовать и устраивать истерики;
- до последнего отстаивает свою правоту, даже если не прав.
Если ребенок не слушается, родитель должен позаботиться о том, чтобы наладить связь. Не ругаться и не кричать, вызывая ответную агрессию, а договариваться и убеждать логическими доводами.
Что делать, если дети в 7 лет не слушаются?
- Поощряйте самостоятельность. 7 лет – тот возраст, когда родитель должен относиться к ребенку как к полноценному члену семьи. Пусть у него появятся обязанности по дому, за которые отвечает только он и никто больше. Так ребенок поймет, что вы относитесь к нему серьезно.
- Проявите понимание. У ребенка, как и у любого взрослого человека, меняется настроение, случаются эмоциональные подъемы и спады, неудачные дни. Если ребенок не слушается, возможно, у него выдался тяжелый день в школе, может быть, кто-то обидел или обозвал. Сыну иди дочке нужна ваша поддержка, а не нотации или указания, что нужно сделать.
- Договаривайтесь. В 7 лет дети уже достаточно развиты, чтобы осознавать ценность слов, поэтому не кричите, а приводите доводы, разговаривайте, убеждайте. Если даете обещания, обязательно выполняйте их, прививая ребенку мысли о том, что нужно всегда держать слово и выполнять обещания.
- Иногда нужно надавить. Родитель должен понимать, что в 7 лет ребенок еще не осознает полноценно моральные нормы поведения. Так, если мальчик ударил девочку или пытается фамильярничать со взрослыми, это может быть банальное непонимание, а не непослушание. Если объяснить ребенку, почему совершать подобные поступки плохо, не получается, надавите родительским авторитетом. Главное – уверенный, спокойный тон, который убедит ребенка послушаться.
- Откажитесь от наказаний. Ученые доказали, что ни физические наказания, ни психологическое давление, не несут педагогической ценности. Ребенок просто не воспринимает такие методы воздействия, так как взрослый по умолчанию сильнее и имеет большее влияние. Если ребенок не слушается, не нужно бить его или оскорблять. В противном случае, из него может вырасти человек, признающий лишь превосходство силы.
Таким образом, главный ключ к гармонии в семье и послушным детям – доверие, взаимовыручка и понимание между родителем и ребенком. От вас, как от родителя, потребуется недюжинное терпение, уверенность в своих силах и авторитете, однако результат вас приятно удивит, а ребенок, в конце концов, останется благодарен.
1 Мама не дает достаточно любви и заботы
Не все матери могут дать ребенку столько любви и заботы, сколько ему требуется, не все матери способны распознавать сигналы ребенка и чутко на них реагировать. Мать может находиться в состоянии послеродовой депрессии, может переживать утрату, горе, иметь серьезное заболевание.
Так или иначе, ребенок «прилипала» не получает опыта надежных и безопасных отношений. У него нет уверенности в том, что мать в нужное время окажется рядом. У него нет опыта чуткого реагирования на его потребности. Не успел он напитаться и насытиться материнской любовью и заботой.
Поэтому он будет просить ее еще достаточно долго, даже в том возрасте, когда все сверстники уже давно становятся самостоятельными. Это как встать из-за стола. Гораздо проще это сделать, будучи сытым, чем голодным. Голодный человек будет сидеть за столом и ждать, что его покормят.
Прежде чем попросить ребенка о чем-то: 3 приема
Обращайтесь с просьбами и давайте указания с позиции привязанности. Ваш ребенок будет совершенно по-разному реагировать на просьбу, когда вы просто кричите ему через весь дом или обращаетесь к нему после пусть даже самого непродолжительного контакта. Если вы посидите рядом с ребенком несколько минут, проявляя живой интерес к модели, которую он конструирует, или к программе, которую он смотрит, до того, как позовете его к обеду, вы добьетесь более благосклонной реакции.
Визуальный контакт. В качестве другого дополнительного приема вы всегда можете сказать: «Посмотри на меня», а потом обращаться к ребенку с просьбой
Это поможет вам убедиться, что ребенок переключил свое внимание с того, чем он занимался, и уже наполовину готов выслушать все, что вы ему скажете
Затем начинайте кивать по мере разговора: «Пришло время отправляться в ванну». Слегка кивая головой, вы передаете ребенку подсознательный сигнал к взаимодействию.
Программирование на согласие. К детям, отличающимся особо оппозиционным поведением (коими являются практически все подростки), лучше обращаться с просьбами, если они уже сказали вам «да». Другими словами, нужно, чтобы ребенок или подросток уже кивал головой (в прямом и в переносном смысле), чтобы вы понимали, что исполнение вашего указания уже не является для него чем-то неестественным.
Как правило, я прошу родителей постараться сделать так, чтобы ребенок уже кивнул и/или сказал «да» три раза перед тем, как просить его о чем-то. Это помогает ему почувствовать себя услышанным, дает ощущение привязанности и раскрывает для дальнейшего взаимодействия. Ниже приведен как раз такой пример.
Как выбрать
Чтобы не утонуть в огромном мармеладном море и не накупить первые попавшиеся, понравившиеся по внешнему виду сладости, нужно ориентироваться на определенные критерии, которые позволят выбрать качественный и полезный продукт.
- Наличие натуральной фруктовой или ягодной основы в виде сока или пюре. Продукт из восстановленного или концентрированного сока обладает меньшей полезностью.
- Отсутствие красителей, или же использование натуральных природных пигментов.
- Отсутствие ароматизаторов и усилителей вкуса.
- Более низкая калорийность в сравнении с аналогами.
Широко рекламируемые виды с сорбитом и фруктозой целесообразно брать детям, страдающим сахарным диабетом. Для здоровых детей эти заменители никакой роли не играют, но зато могут повысить калорийность продукта.
Если покупка производится в обычном магазине, нужно обратить внимание на внешний вид товара. Наличие склеенных между собой кусочков, ломкость, налипание на стенки упаковки, недостаточно мягкая и упругая консистенция недвусмысленно укажут на то, что этот товар низкого качества
Произойти это может не только из-за плохого состава, но и по причине неправильных условий хранения или из-за окончания срока годности.
Ответственный подход к выбору продуктов для детей, в том числе и мармелада, доставит им удовольствие от любимого лакомства и при этом сохранит их здоровье. Это одна из самых безобидных сладостей, которые можно найти на прилавках магазинов, и она вполне способна подарить радость ребенку и хорошее настроение его родителям.
Почему они не слушаются?
Мы не будем, конечно, приписывать плохие мотивы нашим деткам. Рассмотрим одну причину, которая может быть и причиной всему.
Когда ваш малыш только появился на свет вы делали ради него все. Вы не спали ночами, не отдызали днем, успевая делать еще свои обычные домашние обязанности. Это понятно, ведь ребенок беззащитен в новом для него мире. Однако мера вашего внимания не может оставаться такой же на протяжении всей его жизни. Со временем вы захотите, чтобы он выполнил какие-то ваши просьбы, которые ему по силам и которые в принципе будут ему же на благо. То есть вы захотите от него послушания, пусть даже в очень упрощенной форме. 
И проблема в том, что ребенок не привык к такому раскладу вещей!!! он не специально может не хотеть вас не слушаться, просто он привык, что вы его всегда слушались! Это реальная психология ребенка, поверьте. Он привык что все существует только для него, ради его улыбки и не привык сам кому-то что-то давать. Но это просто его восприятие мира и то можно исправить путем воспитания и обучения его послушанию.
Чем раньше ваш малыш поймет, что он не главный в доме и будет вас слушаться, тем счастливее ему самому будет!
Секрет № 5 Речь развивается благодаря общению, а не учению
С шестого месяца кроха стал различать мою интонацию. Мама «строгая» — надо уползти к игрушкам, мама «добрая» — можно побаловаться с ней, посмеяться и повизжать. Так закладываются основы речевых навыков.
Я не читала вслух книги, стихи, потешки из интернета, они удивляли меня нескладностью и отсутствием смысла.
Вместо этого я пела ребенку песни (плохо, но долго), комментировала свои действия, особенно при приготовлении пищи. К еде малыш был неравнодушен, поэтому она привлекала больше внимания. Показывала и называла черно-белые картинки — у ребенка на первом году зрение только начинает формироваться, и он может различать только контрастные цвета: крупные черные фигуры на белом фоне, остальное для него пока «белый шум». Давала потрогать различные материалы: мягкие ткани, расчески, пакетики, обертки, кнопки, пуговицы, деревянные игрушки, колокольчики.
С помощью плача, гуления, воркования, лепета, жестов малыш привлекал к себе внимание взрослых. Каждый месяц у нас были новые звуки: вот он с утра звонко кричит «АГА! АГА!», а затем это сменяется «амама» и «бабаба»
Самым интересным моментом было выражение блаженства. Так в девять месяцев, развалившись как барин на двух одеялах, он с упоением издавал звуки, похожие на мурлыканье.
Запомнить:
разговаривать с ребенком, реагировать на его попытки общаться.
Польза и вред
Можно детям сладости или нет? Если можно, то сколько? Эти вопросы не дают покоя большинству родителей. Несмотря на то, что мармелад в вопросах полезности выигрывает у большинства других лакомств, его потребление способно нанести вред из-за высокого содержания сахара и большой калорийности, которая в среднем составляет 330-380 ккал на 100 г. Замена сахара фруктозой или сорбитом заметного влияния на энергетическую ценность не оказывает.
Пользу организму приносят желирующие вещества — пектин и агар-агар. Они имеют природное, натуральное происхождение, и способствуют выведению токсинов, а также оказывают благотворное влияние на работу печени. Даже используемый в жевательных видах дешевый синтетический желатин способен укрепить кости и хрящи.
Также не стоит забывать о содержащихся в фруктовой или ягодной основе витаминах и микроэлементах. Поскольку в ходе производства значительная их часть теряется, многие производители специально обогащают свою продукцию полезными добавками, в том числе укрепляющими иммунитет.
Как научить ребенка слушаться родителей
Однозначного ответа на вопрос «как научить ребенка слушаться» нет и быть не может. Попытаемся дать несколько полезных советов для облегчения поиска контакта с ребенком.
С чего начать
Начало может быть в отказе от наказаний. Нельзя заставлять. Вернее, можно, но только силой. А такие шаги ни к чему хорошему не приводят.
Вот несколько советов как сделать, чтобы ребенок слушался:
- Прекратите агрессивно реагировать на каждую провинность и отступление от вашей линии поведения.
- Установите контакт с малышом. Разговаривайте с ним, объясняйте, почему он должен делать, то, что вы просите. Поймите ваше чадо, в чем причина его непослушания. Он может устать, проголодаться, хотеть пить.
- Укрепляйте свой авторитет. Станьте героем, примером для подражания.
- Поощряйте дела крохи, направленные в нужное русло. Пусть моет посуду, забивает гвозди, помогает. Даже если вам это и кажется неправильным
- Превратите обязанности в игру или турнир (кто больше или быстрее). Детям всегда нравится участвовать в таких соревнованиях. И не забудьте, поддаться – проигрывать не любит никто.
- Дайте дитяти «возможность выпустить пар». Пусть порезвиться и побегает. Двигательная активность радует детей, они становятся довольными и более послушными.
Чем старше становятся дети, тем сложнее привить им послушание. Не откладывайте этот вопрос на потом. Начинайте прививать привычку слушаться уже со второго года жизни крошки.
Важно в любой ситуации выстроить с сыном или дочкой дружеские доверительные отношения
Быть родителем — это тоже своего рода профессия и труд. Родителями не рождаются, но когда ими становятся физически, необходимо становиться ими и морально. Для этого лучше всего готовиться заранее. Если так не получилось в силу различных обстоятельств, то следует по мере развития ребенка и появления различных вызовов, задач учиться с ними грамотно справляться. На помощь могут прийти различные источники знаний: от самого элементарного — опыта своих родителей до книг и специальных тренингов по воспитанию детей.
Как научить ребенка слушаться с первого раза
Каждый родитель мечтает, чтобы его чадо выполняло просьбы сразу, и думают, как научить ребенка слушаться с первого раза. Но немногие понимают, сколько труда надо вложить в это умение. Мы попытаемся дать несколько простых рекомендаций:
Смотрите в глаза. Поддержка зрительного контакта очень важна при беседе с любым человеком. Говорите с ребенком не с высоты вашего роста, встаньте на один уровень. Зрительный контакт – самая простая и необходимая часть доверительных отношений. Нужно просить о чем-то, смотря в глаза.
Хвалите. Не забывайте поощрять за выполнение просьбы
В целом это самое важное в воспитании – похвальба. Хвалите часто, по поводу и без него
Научить слушаться можно начинать с просьбы о выполнении любимого дела. Попросите раскрасить картинку, показать, как он играет с любимой игрушкой – похвалите-попросите сделать что-то еще. Так вы установите цепочку связей – родитель просит — ребенок выполняет. И все это добровольно и без негативных ассоциаций.
Не давайте забывать о вашей просьбе. Не уставайте просить и напоминать. Это касается детей до трех лет. Не повышайте голос. Будьте спокойны и доброжелательны. Не прекращайте напоминать, что слушать вас надо с первого раза.
Говорите о своих чувствах. Расскажите о своем отношении к действиям малыша. Скажите, что расстроены его поведением, непослушанием. Но не «ты плохой, потому что не слушаешься», а «я расстроилась, потому что ты не делаешь, что я прошу».
Следите за последовательностью ваших требований. Они не должны противоречить друг другу. И просьба должна быть одна – не загружайте дитя сразу списком необходимых действий, все должно быть по порядку и в определенной последовательности.
Установите четкие правила и распорядок. Причем для всех членов семьи, а не только одного малыша. Следуя заранее обусловленным правилам и требованиям, он не будет видеть причин, чтобы отступать от заведенного порядка жизни.
Не отступайте со своих позиций. Не позволяйте нарушать требования. Помните, если уж вы установили ограничение – следите, чтобы оно оставалось нерушимо в любой ситуации.
Не обольщайтесь – даже следуя всем полезным советам, вы не найдете ответа на вопрос «Как заставить ребенка слушаться?». Воспитание — процесс длительный и трудный. И дитя будет бунтовать, и нарушать ваши требования и запреты.
Заостряйте внимание на хорошем
Малыш в возрасте 1 года не бросает свою тарелку и ложку на пол. В 1,5 – рисует на бумаге, а не на столе. В 3 − дает поиграть свои машинки другим.
Проблема: Дети повторяют те действия, которые привлекают к ним внимание других. Если вы будете концентрироваться на «плохих» поступках крохи и оставлять без внимания «хорошие», малыш решит, что его плохое поведение и есть ключ к успеху в этой жизни
Решение: Давайте детям понять, когда они поступают хорошо. Не старайтесь все время выискивать только промахи в их действиях, всегда отмечайте позитивные поступки! Но знайте меру: хвалить каждые пять минут – тоже не вариант.
P.S. Тайм-аут для мамы
Изоляция ребенка на какое-то время − не лучший способ наказания. Если вы чувствуете усталость, убедитесь, что ребенок находится в безопасном для него месте (в кроватке, в своей комнате) и воспользуйтесь 5−10 свободными минутами, чтобы полистать каталог, выпить чашку чая или позаниматься дыхательной гимнастикой
Очень важно заботиться о своем состоянии: когда вы вымотаны, вы вряд ли сможете принять верное решение
А что, если это не сработает?
Я думаю, все эти идеи понятны вам на словах, но когда доходит до дела, становится сложнее. Так происходит, потому что психология детей имеет свои особенности. Детям сложно прекратить интересное занятие, которым они поглощены с головой, и перестроиться на новую (часто – совсем не интересную) задачу. И чтобы ребенок выключил мультики, закончил игру, или ушел домой с площадки, ему нужно настроиться на это действие. Конечно, вы можете сто раз повторять, и в конце концов сорваться на крик
Но есть более действенные, и, что важно, менее стрессовые способы
Если вы хотите научить ребенка слушаться, научиться простраивать связку между словом и действием, не допуская ошибок, которые мы сами за собой не замечаем, я приглашаю в онлайн-игру.
Это психологической программа для мам, которая называется “Послушный ребенок за 4 недели”. В ней вы на основе видеосюжетов сможете наглядно увидеть, к чему приведут те или иные мамины действия в типичных житейских ситуациях, с которыми вы сталкиваетесь каждый день.
Например, что будет если сказать твердо или подождать? Что будет, если поторопить малыша, или наоборот, быть строгой? Как он отреагирует, что поможет, а что лишь усугубит конфликт?
Все это вы сможете увидеть в интерактивном режиме. Благодаря полученным в игре знаниям и навыкам, вы сможете научить ребенка слушаться вас без крика и угроз. Присоединяйтесь!
Видео
Как правильно рассказывать ребенку сказки?
Чтобы терапевтическая сказка имела эффект, важно не только рассказать ее, а и обсудить с ребенком. Некоторые психологи считают, что обсуждение должен инициировать только ребенок, и в этом есть смысл
Чтобы сказка подействовала и ребенок сделал выводы, ему нужно усвоить и обдумать историю, прожить ее еще раз с героями. И психика ребенка сама подскажет, каких элементов ему не хватает для составления полной картины.
Но для лучшего закрепления сказки вы можете поговорить ее с ребенком сразу после прочтения. Можно проговорить основные события сказки или попросить ребенка пересказать их. Также будет полезно проговорить связи: кто куда пошел, что сделал, какой результат получил и как решил проблему. Такое проговаривание поможет ребенку структурировать информацию и запомнить ее для дальнейшего обдумывания.
Не беда, если ваш ребенок не возвращается к обсуждению сказки спустя время. В подходящей ситуации вы можете мимоходом напомнить ему историю: “Облачко-непоседа тоже убегало от мамы, помнишь?”. Так ребенок научится накладывать теоретический опыт из сказки на практические жизненные ситуации.
Для решения проблемы непослушания вы можете использовать разные сказки с одной тематикой. Я подобрала для вас несколько сказок для маленьких нехочух, и, надеюсь, они помогут вашим детям стать более послушными и покладистыми.
Что такое мармелад
Мармелад — одна из наиболее популярных сладостей, которая нравится и детям, и взрослым. В его основе, как правило, лежит ягодный или фруктовый сок, что придает дополнительную полезность.
История возникновения этого лакомства уходит своими корнями в Шотландию. Королева Мария, правившая страной в те времена, плохо переносила морскую качку. Для облегчения ее состояния врач посоветовал кушать уваренное до состояния желе ягодное пюре.
В нашей стране было популярно другое, похожее на ягодный мармелад блюдо, которое делали из яблок. Густое пюре из этих богатых пектинами фруктов легко застывало и держало форму.
Секрет № 3 Мамины эмоции «заразны»
Любые мои эмоции быстро передавались малышу. Мне приходилось контролировать себя: чем больше раздражалась я (а я раздражалась, так как бессонные ночи и перфекционизм не давали спокойно жить), тем больше был раздражен малыш. В итоге он капризничал, я нервничала еще больше, получался замкнутый круг.
Пришлось подтянуть навыки релаксации. Отличное решение — медитативные техники. Подойдет, например, медитация покоя из книги М. Р. Гинзбурга «Эриксоновский гипноз: систематический курс»:
Я стала спокойнее и, соответственно, ребенок тоже. Малыш быстрее успокаивался, спокойнее засыпал, меньше плакал. Научиться расслабляться было трудно, но все дело в желании и тренировках.
Запомнить:
- «подружиться» со своими эмоциями, а не давить их: если дело плохо, отойти в другую комнату на пять минут и выдохнуть; если очень плохо — оставить мужа с ребенком и сходить прогуляться;
- изучить медитативные техники: можно просто лежать и представлять себя в приятном месте — на берегу моря, в лесу у журчащей реки;
- отдыхать, отдыхать и отдыхать.
Где купить
Мармелад — очень популярное лакомство. Его можно без труда найти практически в каждом продуктовом магазине. Интернет-торговцы тоже наперебой предлагают сласти на любой вкус. На таких площадках, как Ozon, Wildberries, Яндекс Маркет можно заказать товар в ближайший пункт выдачи, оплатив заказ онлайн, и получить приятный бонус в виде бесплатной доставки.
Не составит труда сделать это блюдо своими руками. Для его приготовления понадобятся простые продукты, которые без труда можно найти в продаже.
Ягоды или фрукты нужно измельчить до состояния пюре или выжать из них сок и разделить на две части. В одну добавить сахар, в другую — желирующее вещество, чаще всего используют агар-агар. Первую часть нагреть до полного растворения сахара, влить в нее вторую часть, тщательно перемешать, довести до кипения, проварить две минуты и разлить по формочкам.
Есть еще один простой способ сделать это лакомство. Для него понадобится банка варенья, желатин, немного лимонного сока и вода. Набухший желатин выливают в разбавленное водой варенье, доводят до кипения и на минимальном огне варят две минуты, после чего добавляют лимонный сок и разливают по формам. Готовый мармелад можно пересыпать сахаром, чтобы предотвратить его слипание.
Популярный среди детей любого возраста жевательный мармелад также можно приготовить самостоятельно, но для достижения лучшего результата нужно точно соблюдать пропорции. На 4 порции понадобится 90 г сухого фруктового желе, 80 г желатина, 40 г сахара, 2,5 г лимонной кислоты и 130 мл воды. Желе смешать с желатином, сахаром и лимонной кислотой. В отдельной посуде довести до кипения воду и высыпать туда полученную смесь, непрерывно помешивая. Варить на медленном огне 3 минуты, остудить и разлить по формочкам. Чтобы сладости не слипались, можно посыпать их сахаром.
Что делать, чтобы вас начали слышать?
На самом деле, в этом нет ничего сложного. От вас потребуется лишь чуть больше включенности в процесс взаимодействия:
- Если вы говорите ребенку что-то из разряда: «Не трогай, это острый и опасный нож», а он продолжает попытки достать этот предмет, то нужно подняться, дойти до ребенка и перехватить его ручку.
Твердо скажите: «Нет, это трогать нельзя. Брать нож можно только со мной, потому что он опасен. Я могу дать тебе пластмассовый ножичек».
Важно! Это утомительно, но раз за разом у ребенка формируется понимание, что мама сказала — надо сразу сделать
После года уже не требуется постоянно комментировать все, что происходит вокруг. Для этого есть минуты общения, когда мы листаем книжку или выходим на прогулку, где столько всего нового.
И последняя рекомендация. Прежде чем попросить малыша о чем-то, добейтесь контакта с ним
Чтобы он отвлекся от своей игры и переключил внимание на вас.
Малыш не слушается только маму
Бывает так, что ребенок слушается всех: папу, бабушку, воспитателя, учителей, но только не маму.
В этом случае матери впадают в две крайности: винят всех вокруг (тех, кого слушаются) или только себя («я плохая мать!»).
Обе позиции неверны. На самом деле не виноват никто.
Причин капризов именно в обществе мамы несколько:
- Ребенок расслабляется и чувствует себя в безопасности. Целый день он примерно себя вел в детском саду или школе, это утомляет. А мама — самый родной человек, с ней можно стать, наконец, самим собой. Это не проблема и делать с таким поведением ничего не надо, если оно не выходит за разумные рамки.
- Дома нет установленного порядка, такого как в детском саду или в гостях у бабушки. Тогда стоит пересмотреть распорядок дня семьи в пользу более привычного для сына или дочери.
- Между родственниками нет единства. Например, папа говорит прекращать игру и ложиться спать, а мама разрешает продлить удовольствие. Всем родственникам надо договориться об одной манере воспитания, чтобы у маленького человека не возникало сомнений, кого слушать.
- Ребенок подражает маме. Если мать сама эмоциональна и не слишком выдержана, то мальчик или девочка копируют ее поведение. Здесь можно придумать, как направить общую энергию в правильное русло: поиграть вместе в подвижные игры, отправиться на прогулку.
Секрет № 6 Поездки с годовасиком — это не смертельно
В самое активное время малыша, с шести до девяти месяцев, мне посчастливилось пожить на даче с родителями. Это существенно облегчило бытовые муки и позволило освоить новые занятия — игры в двухэтажном доме, рассматривание флоры и фауны, знакомство с соседями.
Променад на участке и прогулки по массиву с дедушкой и бабушкой оказались раем. Конечно, пришлось попыхтеть, решая каждый месяц новые задачи. Смена арсенала погремушек на крупные паззлы и новые игрушки, ежедневное фанатичное обеззараживание всего в радиусе ста метров, перестановка в доме согласно потребностям малыша, сведение к минимуму опасностей, которые подстерегают в обстановке взрослой жизни, соблюдение правил гигиены, поддержание аптечки малыша, которая, по своему ассортименту, вполне могла бы конкурировать с аптечным пунктом небольшого городка… Но все это уже приносило радость, и решения этих задач приходили легко.
За этот период мы не только освоили умение самостоятельно садиться, вставать на ножки и ходить с поддержкой, но и произвели заметный скачок в психическом развитии. Я стала замечать произвольное повторение тех форм поведения, которые доставляют ребенку удовольствие, разную реакцию на родных и незнакомых людей, появление первых страхов. К этому прибавилась произвольность движений и жестов, управляемость, понимание слова «нельзя». Все перечисленное заложило основу для следующего новообразования — предметной деятельности. Расширились границы доступного мира.
Предметная деятельность — деятельность с предметами согласно их назначению.
В этом периоде развития (после восьми месяцев) также формируется чувство безопасности, защищенности, а, следовательно, и степень открытости к миру, доверия к окружающим
Поэтому я всячески проявляла внимание, любовь, ласку, старалась мгновенно реагировать на его просьбы. Объясняла причину громкого звука или движения, так напугавшего кроху
Запомнить:
не ограничивать себя в комфорте и впечатлениях, активная жизненная позиция будет полезна не только вам, но и развитию вашего малыша.
Как воспитывать?
Детское непослушание — это всегда протест.
Хорошо еще, если открытый, со скрытым разобраться гораздо сложнее.
Обычно ребенок протестует против отношения к себе: попыток родителей заставить делать то, чего не хочется или, наоборот, прекратить заниматься тем, что нравится.
Например: сын или дочь увлеченно рисует, а мама настойчиво зовет обедать именно в этот момент. Ребенок отказывается, капризничает, мать нервничает, а иногда срывается на крик. Итог: все расстроены и обижены друг на друга.
Похожие ситуации можно решать мирно:
Ставить себя на место маленького человека. Вряд ли маме понравится, если она смотрит интересный фильм, а ее дергают и призывают делать то, что можно хотя бы ненадолго отложить. Ребенок чувствует то же самое.
Предлагать альтернативу: «Давай я помогу тебе убрать краски, мы пойдем вместе пообедаем, а потом я посмотрю как ты рисуешь».
Учитывать настоящие потребности ребенка
Если для него важно то, чем он занимается, допустимо перенести другие дела на более позднее время.
Показывать положительный пример. Когда мальчик или девочка видят, что родители сначала занимаются необходимыми, пусть и рутинными делами, а только после этого переключаются на развлечения (телевизор, компьютер, книги) — они переймут такую манеру поведения.
Есть несколько способов, которые помогут скорректировать поведение непослушного ребенка:
- всегда держать себя в руках: не повышать голос, не оскорблять, и уж тем более не поднимать руку, все это подрастающий человек расценит как слабость;
- учитывать особенности характера ребенка: добиться абсолютного послушания от лидера по натуре сложно, да и не нужно, лучше давать ему важные поручения, чтобы он почувствовал свою значимость;
- различать, когда сын или дочь действительно услышали родителей, а когда просто сделали вид, чтобы в дальнейшем поступить по своему; проговаривать и объяснять, почему нужно поступить именно так столько раз, сколько потребуется;
- никогда не приводить в пример других детей, это ранит и вызовет эффект прямо противоположный: желание остаться собой без необходимости дотягиваться до идеального «сына тети Светы».
5 Мама боится потерять смысл жизни
Здесь сложности будут испытывать те родители, которые в ребенке видят весь смысл своей жизни. Без ребенка жизнь была бы пустая. Да и вообще, ради чего еще можно жить, все только для детей — убеждены они.
Мама трехлетнего мальчика с любовью и гордостью говорит, что в нем весь смысл ее жизни, только с его появлением она зажила по-настоящему. И все бы ничего, только ребенок не отходит от мымы ни на шаг, любые ее отлучения даже на минуту заканчиваются слезами и криками. О причинах догадаться несложно. Как только ребенок начнет немного отходить от мамы, расти, обзаводиться своей собственной жизнью, она столкнется с пустотой. Смысл жизни будет потерян, ее мир рухнет.
Да, до какого-то времени ребенок становится центральным объектом внимания и заботы всей семьи. Например, на первом году жизни, когда он не может еще ничего сделать сам.
Но ребенок растет, становится все более самостоятельным. И вот в какой-то момент родители сталкиваются с тем, что уже не все их время и пространство занято ребенком. Теперь приходится снова посмотреть на свои отношения друг с другом, которые, вероятно, дали трещину; вернуться к своей профессии, которая никогда не приносила радости и удовлетворения; увидеть, что хобби и вовсе отсутствует, а среди друзей и знакомых одни предатели. Очень непросто столкнуться со всем этим «букетом».
Уж лучше заботиться о своем малыше, даже если ему уже стукнуло тридцать. Скорее всего ребенок таких родителей будет чересчур привязан к ним. И даже став взрослым, будет неспособен к самостоятельной жизни, а останется инфантильным.
