Выбор игрушки в зависимости от возраста. Когда малыш начинает ее собирать?
Пирамидку выбирают в зависимости от возраста ребенка:
- Маленьким деткам следует выбирать игрушку из ткани. Нельзя приобретать из дерева ребенку до двенадцати месяцев. Так как в этот период он все тянет в рот и может травмировать десны
- Пирамидки из пластмассы – отличный вариант малышам до года. Их удобно хватать детскими ручками, они легкие и безопасные, вдруг кроха возьмет их в рот
- Игрушка из дерева с длинным стержнем больше подойдет ребенку около двух лет, он в этом возрасте уже больше понимает, что нельзя и что можно
Сколько колец, размер конструкции тоже следует учитывать при выборе:
Хорошо, если на пирамидке не будет маленьких деталей, малыш может их оторвать и взять в рот, а там и до неприятностей недалеко
Лучше обратить внимание на то изделие, в котором самая маленькая деталь не поместится во рту ребенка
Детали не должны иметь острые углы, заусеницы, зазубрины, сильно шероховатые места, чтобы играя с кольцами, башенкой, стержнем, малыш не поранился
Для первого знакомства хватит игрушки с тремя или пятью кольцами. Чем меньше цветов, тем быстрее ребенок в них разберется
Например: синий, желтый, красный, голубой, розовый, зеленый
Со временем можно будет купить конструкцию больше и сложнее.Наиболее популярные пирамидки в виде стаканчиков с простым принципом строительства башенки или их можно складывать как матрешку.Также выпускаются пирамидки каталки, неваляшки, они привлекают внимание, но обладают дополнительными функциями.Важно знать, что на качественной игрушке всегда присутствует этикетка с ориентировочным возрастомСовременная индустрия предлагает множество разных вариантов пирамидок, например:
- Музыкальная – быстрее привлекает, помогает изучить цвета, формы, знакомит с животными, помогает ориентироваться на слух
- Каталки – их удобно брать с собой на прогулку, где двухлетний ребенок сможет потренироваться в координации движений
- Без стержня – наиболее безопасная для маленьких деток
- В виде разноцветных стаканчиков, которыми можно играть в песочнице
- Сортеры – привлекают разнообразием по форме, расцветке, количеством стержней, благодаря количеству стержней и отверстий развивается способность считать
- Пирамидки всевозможных форм с несколькими стержнями на одной площадке – логические, они учат считать, правильно размещать детали по форме, это как своеобразный конструктор
От одного до двух лет
Во время игры я постоянно комментировала все свои действия и действия малыша. Ведь, кроме прочего, такая игра очень помогает развивать речь.
Через некоторое время сын научился уверенно разбирать игрушку – колечко за колечком. А вскоре ему удалось самостоятельно нанизать первое колечко. Чуть позже он уже собирал пирамидку из трех «бубликов». Пора было показать, как это сделать правильно.
В этом нам помогли две игры.
Первая – проверка на «гладкость»
Я каждый раз проводила ладошками малыша по собранной пирамидке и обращала его внимание на разницу в ощущениях. Правильно собранная пирамидка – гладкая. «Неправильная» – неровная
Кстати, очень удобно, если стержень игрушки имеет конусообразную форму – тогда колечко, взятое по ошибке, просто не опустится к предыдущему
«Неправильная» – неровная. Кстати, очень удобно, если стержень игрушки имеет конусообразную форму – тогда колечко, взятое по ошибке, просто не опустится к предыдущему.
Вторая игра заключалась в том, что мы собирали конструкцию без стержня, просто складывая кольца одно на другое. Пирамидка стояла устойчиво. Только если «бублики» располагались в правильном порядке, верхний был меньше нижнего. А «неправильную» было очень весело разваливать, толкнув ножкой или ручкой.
Полезные игры с пирамидкой
Вам кажется, что на этом возможности пирамидки исчерпаны? А вот и нет! Эта игрушка поможет:
Развить логическое мышление
• Например, мы выстраивали «последовательности». Я выкладывала на пол три колечка в порядке увеличения и просила сына продолжить эту цепочку. Или «пропускала» 1-2 кольца в середине цепочки.
• Рассаживали на кольца игрушки в определенном порядке: на большое колечко — самую большую игрушку, на среднее — среднюю и т.д.
• Строили «дорожки» от большой игрушки к маленькой и наоборот. Например, наш Слон шел в гости к Ежику — колечки уменьшались.
• Брали колечки в ванну и сажали на них разные по весу и размеру игрушки, проверяя утонет/не утонет.
Тренировать координацию движений, ловкость и меткость
• Мы бросали колечки в ведро.
• Учились катать их по полу и запускать «волчком».
• Привязывали «бублик» к веревке, я раскачивала ее, а сын старался поймать, оставаясь на одном месте.
• Учились прыгать в длину, отмечая «рекорды».
Какую детскую пирамидку купить и как научить ребенка ее собирать?
Опубликовано 20.01.2014 | Комментариев | Просмотров 13534
Все очень просто! Пирамидка – настоящий тренажер для развития самых разных умений и навыков. Эта уникальная детская игрушка позволит ребенку научиться различать цвета, размер и форму предметов. Также она поможет ему управлять собственным телом: маленькому человечку совсем непросто координировать движения! Но собирая и разбирая пирамидку, он сможет гораздо быстрее покорить непослушные пальчики.
Какой должна быть пирамидка?
- игрушка не должна быть слишком большой. Для начала хватит всего 2-3 колец. Впрочем, «лишние» можно просто снять;
- кольца должны легко скользить по стержню;
- все детали должны помещаться в ладошку, пусть они не будут слишком крупными или мелкими;
- выбирайте деревянную или пластмассовую игрушку. Мягкая хоть и выглядит оригинально, для обучения не подойдет: малышу будет сложно надевать и снимать колечки.
| Классическая пирамидка Fisher-Price Купить | Деревянная пирамидка Wonderworld Купить | Детская пирамидка Bright Starts Купить |
Очень просто! Для начала вспомните, что игра – главный вид детской деятельности. Поэтому не стремитесь «обучить» малыша, лучше поиграйте с ним. Перед тем, как научить ребенка собирать пирамидку, уберите все лишние предметы. На самой игрушке лучше оставить всего 1 или 2 кольца, иначе малыш начнет рассматривать сразу все детали и не сможет сконцентрироваться.
А вот это уже более сложное упражнение, ведь малышу нужно попасть колечком прямо на стержень. Терпеливо помогайте ему снова и снова, пока он не начнет делать это самостоятельно. При этом не стремитесь собирать пирамидку правильно! Пусть карапуз поймет сам принцип надевания кольца.
Вот теперь можно и познакомить ребенка с цветом, размером и формой. Кто-то сможет быстро уловить суть и соберет пирамидку, а кому-то понадобится для этого несколько месяцев. Не спешите, верьте в своего малыша и непременно хвалите его. У него все получится!
- играйте в нее сами при ребенке, весело комментируя свои действия;
- разнообразьте занятия: пусть карапуз наденет колечко не на стержень, а на карандаш или ручку;
- спойте малышу песенку или расскажите стишок;
- не забывайте хлопать в ладоши и радоваться любым, даже самым маленьким успехам малыша.
А когда ваш малыш впервые заинтересовался пирамидкой? Это была какая-то особенная игрушка-трансформер или простая пирамидка из нашего детства? Удалось ли ему быстро научиться управляться с ней? Поделитесь своим опытом с другими родителями!
Игры-занятия с пирамидкой для детей раннего возраста
Для малышей в возрасте от 1 года до 1 года 4 месяцев целесообразно использовать пирамидку, состоящую не более чем из трех-четырех одинаковых по цвету и по величине колец. Это обусловлено тем, что главная задача в использовании этой игрушки в данный возрастной период состоит в развитии зрительно-моторной координации и целенаправленности действий в процессе надевания колец на стержень.
Ребенку начиная с 1 года 4 месяцев до 1 года 6 месяцев можно предложить поиграть с пирамидкой из четырех колец, которые одинаковые по цвету, но попарно разные по величине (два больших и два маленьких кольца). Такая игра будет способствовать развитию концентрации внимания и ориентировочных на величину действий.
Малышей от 1 года 6 месяцев до 1 года 9 месяцев можно завлечь пирамидкой из трех колец, одинаковых по цвету, но разных по величине. Игровое взаимодействие с такой игрушкой положительно влияет на развитие соотносящих и ориентировочных действий, а также мелкой моторики пальцев рук.
Двухлетнему ребенку целесообразно предлагать для игры два вида игрушек: во-первых, пирамидку из шести колец, одинаковых по цвету, но отличающихся по величине (по два кольца маленьких, средних и больших); а, во-вторых, пирамидку из трех-четырех колец разных по величине и цвету. Такое усложнение позволяет познавать не только разную величину предметов, но и овладевать представлением об основных цветах спектра, например, красном, синем, зеленом и желтом.
Ребенка третьего года жизни следует познакомить с традиционной пирамидкой, состоящей из 5 – 6 колец, которые отличаются как по величине, так и по цвету. Такое усложнение содержания игры с пирамидкой будет способствовать развитию зрительного и тактильного восприятия, концентрации и переключения внимания, наглядно-действенного мышления.
Вместе с этим хочется заметить, что все дети индивидуальны, поэтому не стоит строго судить их результаты.
В каком возрасте и как ребенок играет с пирамидкой?
Подготовительный этап.
В 10-12 месяцев малыш уже может нанизывать большие яркие кольца пирамидки на стержень если мама покажет, как это делать ( стержень при этом находится в горизонтальном положении).
Путем проб и ошибок малыш достигает понимания того, что на очень толстый стержень нельзя нанизать колечки или шары с очень узким отверстием; если у предмета нет отверстия, то нанизать его на стержень и вовсе не получится (например, вырезанные из картона колечки можно надеть на стержень, на лапку игрушечного мишки, на мамин пальчик, на свою ручку, а вырезанные из картона круги – не надеваются).
Для развития умения захватывать предмет можно ребенку давать нанизывать на палочку разные по форме элементы пирамидок – шары и кубики с отверстиями в них, а также традиционные колечки.
Первый этап игр с пирамидками. С 1 года до 1 года 3 месяцев.
В этом возрасте малыш учится нанизывать кольца на стержень и снимать их со стержня (стержень пирамидки — в вертикальном положении).
Для малыша этого возраста самой подходящей будет пирамидка из 4-5 колец одинакового размера.
Как только малыш будет легко нанизывать 5 колечек, можно увеличить количество колечек до 10 (одного размера).
Обычно для таких игр используются деревянные пирамидки с кольцами небольшого размера ( 3-5 см).
Второй этап игр с пирамидками.
С 1 года 3 месяцев до 1 года 6 месяцев. Для ребенка в этом возрасте нужна пирамидка с кольцами двух размеров (2-3 больших кольца одинакового размера и 2-3 маленьких кольца одинакового размера). Обычно это деревянная одноцветная пирамидка. Такую пирамидку можно собрать из нескольких имеющихся дома стандартных пирамидок с разной величиной колец.
Малыш будет собирать пирамидку из колец двух размеров так: внизу 2- 3 больших одинаковых кольца, над ними у – 2-3 маленьких одинаковых кольца. Назовите ребенку размер колечек: «большое колечко», «маленькое колечко». Проведите ручкой ребенка по пирамидке: «неровная», получилась «ступенька».
Важно, чтобы разница в размере маленьких и больших колец была не менее 3 см. Пирамидка может быть и одноцветной, и разноцветной.
Третий этап. С 1 года 6 месяцев до 1 года 9 месяцев.
Вам понадобится пирамидка из трех видов колечек разных по размеру (шесть колец: два больших, два поменьше и два маленьких). Называем малышу размер колечек так: «большое колечко», «поменьше», «маленькое», интонационно выделяя голосов слова (большое – более низким голосом и разводим руки в стороны, маленькое –более высоким голосом и показываем жест – указательный палец и большой палец приближаем друг к другу). Пирамидка также одноцветная.
Четвертый этап. С 1 года 9 месяцев до 2 лет.
Лучше всего для этого возраста подойдет пирамидка из 4-5 уменьшающихся по величине колец (традиционная пирамидка).
Сначала даем ребенку пирамидку – елочку (в виде конуса на конусообразном стержне), чтобы он легко и просто понял сам принцип сборки игрушки: каждый раз нужно брать самое большое колечко и нанизывать его на стержень.
Затем даем стандартную пирамидку на палочке – стержне из 5 колечек. Если такой пирамидки у Вас нет, то ее можно собрать самим из имеющихся дома других пирамидок. Для этого берем нужные элементы из большой традиционной пирамидки –достаем первое колечко, третье, пятое, седьмое, девятое, то есть элементы через один. Это нужно чтобы разница в величине колечек была хорошо заметна малышу. Лишние колечки большой пирамидки пока нужно убрать и не давать в руки малыша.
Собираем пирамидку с уменьшением величины колечек, называя ребенку величину: «Самое большое – поменьше- поменьше –еще меньше – самое маленькое».
Пятый этап. С 2 лет до 2 лет 6 месяцев.
Малышу этого возраста подойдет классическая пирамидка из 6- 8 колец с уменьшением их размера (либо используем пирамидку «Радуга», либо достаем нужные элементы из большой пирамидки из 15-20 колечек).
Хорошо иметь не только цветную, но и одноцветную пирамидку с уменьшением величины колец. Дети очень быстро запоминают последовательность цветов и начинают быстро собирать пирамидку по памяти, автоматически, без учета размера колец. Одноцветная же пирамидка учит малыша ориентироваться прежде всего на величину элементов при сборке игрушки.
Шестой этап. С 2 лет 6 месяцев до 3 лет.
Фигурные пирамидки.
В этом возрасте малыш может сам собрать более сложную пирамидку, в том числе фигурную, в которой надо учесть не только размер детали, но и ее расположение в пирамидке (фактически собрать на стержне пазл в вертикальной плоскости).
Как научить собирать пирамидку
В первое время, когда ребенок начинает собирать пирамидку, можно помочь ему и научить делать это правильно
Приобретите яркую и красивую игрушку, которая привлечет внимание крохи. Сядьте рядом и покажите, как правильно собирать изделие. Спокойно показывайте и рассказывайте, что делаете
Используйте специальные стишки и потешки
Спокойно показывайте и рассказывайте, что делаете. Используйте специальные стишки и потешки.
Разнообразьте игру и покажите, что еще можно сделать с колечками. Например, переложить из руки в руку, надеть на запястье, покатить или бросить. Дайте малышу игрушку, пусть он изучит и рассмотрит ее. Поощряйте любые манипуляции и действия.
Расскажите о цветах и формах деталей. Рассказывайте о том элементе, который сейчас кроха держит в руках или рассматривает. Не торопитесь. Пусть малыш спокойно рассмотрит и изучит каждую отдельную деталь и пирамидку в целом. Играйте и занимайтесь с крохой, когда тот в хорошем и бодром настроении.
Если малыш не проявляет интерес к игрушке, не настаивайте и не заставляйте играть насильно! Не кричите и не ругайтесь, если у крохи что-то не получается. Наоборот, подбадривайте, хвалите и поддерживайте ребенка
Давайте малышу пробовать и играть самому, при этом при необходимости осторожно и ненавязчиво помогайте крохе
В первое время игры с одним и тем же предметом, обучающие занятия не должны продолжаться дольше десяти минут, так как ребёнку трудно так долго сосредотачиваться на одном объекте. Как только вы видите, что малыш устал, потерял интерес, начал капризничать или отвлекаться, прекращайте игру.
Подписывайтесь на нашу группу Вконтакте
Причины, почему ребенок не хочет ползать
К сожалению, бывают и такие моменты, когда ребенок просто отказывается ползать. Педиатры выявили несколько основных причин, почему это может происходить:
Ходунки и манеж – еще одна причина, которая замедляет процесс ползанья
- Боль во время движений вызванная травмами, растяжением, ушибом. Ползанье вызывает у малыша неприятные ощущения, поэтому он предпочитает отказаться от него.
- Лишний вес — мышцы ребенка и кости еще слишком слабые, чтобы его выдержать, поэтому такие малыши делают все медленно, их развитие начинается позже, чем у других.
- Наличие в жизни ребенка длительного периода обездвиживания, связанного с болезнью или травмами. Те дети, которым пришлось в начале своей жизни долгое время находиться в больнице, отстают в развитии, но после того, как мышцы и весь организм в целом окрепнет, они быстро наверстывают упущенное.
- Вопреки мнению, что тугое пеленание – необходимо ребенку, врачи заявляют, что, если нет прямых показаний врача, не стоит на первых месяцах жизни малыша, ограничивать его движения. Нахождение в одежде помогает ему быстрее познакомиться со своим телом, научиться правильно координировать свои действия. Если без этого обойтись нельзя, то в течение дня чаще давайте ему полежать без пеленки, чтобы он набирался опыта в умении владеть собой.
- Недоразвитие мышц, которое связано с рахитом или проблемами с нервной системой. Это выясняется на осмотре врачом ребенка. Ему назначается ряд профилактических или лечебных мер, которые помогают избежать последствий. Под мерами предполагается медикаментозное лечение, массаж. Игнорировать в этом случае показания врача нельзя, иначе ребенок может травмировать мышцы, связки, а это очень усугубит всю ситуацию в целом.
- Наследственность и простая лень, тоже вошли в этот перечень. Врачи давно установили, как развивались бабушки, мамы, папы, точно так же может развиваться и ребенок. Зачастую мальчики проходят тот же путь развития, что и отцы, а девочки растут как мамы. Что касается простой лени, то ребенку необходимо создавать стимулы. Это может быть игрушка или любой предмет, который вызывает у него интерес.
- Ходунки и манеж – еще одна причина, которая замедляет процесс ползанья. Эти предметы способствуют формированию у ребенка патологического представления об окружающем пространстве.
Какую пирамидку выбрать?
Помимо того, пирамидки бывают разных форм, еще их изготавливают из разных материалов:
Поэтому, родителям сложно определиться, какую из них выбрать. На выбор игрушки влияет возраст ребенка.
Важно! Детям до года нельзя давать пирамидку из дерева, потому что он в этом возрасте все пробует на зуб и рискует пораниться. Отдайте предпочтение тканевым предметам
С года смело покупайте пластмассовые игрушки. А вот деревянные игрушки более подходят для двухлеток.
Выбирая пирамидку, обратите внимание на ее состояние, чтобы мелкие детали отсутствовали на ней, иначе ребенок оторвет их и проглотит. Покупайте игрушку без острых краев и шероховатостей, чтобы не пораниться об них
Покупайте игрушку без острых краев и шероховатостей, чтобы не пораниться об них.
Для первого знакомства подойдет предмет с тремя кольцами, потом — с пятью. Чем взрослее ребенок, тем больше колец на пирамидке должно быть.
Деревянные игрушки пользуются все большей популярностью. Их изготавливают из качественной древесины и красят безопасными красками. Они не вызывают аллергических реакций у детей. Но малышам их пока тяжело поднимать.
Пластиковые легче, но нужно удостовериться, что они нетоксичны.
Юный египтянин, или как научить ребёнка собирать пирамидку
Молодые мамочки очень зависимы от мнения окружающих. Их волнуют сроки, нормы и этапы развития детей. Особой популярностью у мнительных мам пользуется процесс сравнения своего чада с другими — кто в возрасте скольки месяцев перевернулся, сел и пошёл, когда начали осваивать горшок и даже играть с пирамидкой. Разберёмся, чем интересна эта развивающая игрушка и как научить малыша правильно её собирать.
Давным-давно египтяне воздвигли в долине Гизы пирамиды. Они служили местом последнего приюта египетским фараонам и имели сакральное значение для многих цивилизаций
Так и детская пирамидка имеет важное значение в формировании умений и навыков ребёнка:
развивает координацию движений;
развивает мелкую моторику;
учит выполнять действия по инструкции («Возьми колечко», «Дай колечко», «Надень колечко» и т
д.);
учит формам, цветам;
учит понятиям «больше» и «меньше», «выше» и «ниже», «толще» и «тоньше», «над» и «под»;
развивает логическое мышление, умение находить причинно-следственные связи;
развивает внимание, память.
Виды пирамидок
Современная индустрия производства детских игрушек предлагает массу различных пирамидок. Они отличаются по количеству колец, их цвету, материалу, форме и т. д
Чтобы выбрать правильную, обращаем внимание на:
- возраст малыша;
- материал изделия;
- количество колец;
- форма колец и стержня;
- наличие стержня;
- наличие дополнительных элементов (музыка, колёса, верёвочка и т. д.).
Подходящие варианты с кольцами по месяцам возраста малыша — таблица
| Возраст | Количество колец | Материал | Особенности | Форма и дополнительные элементы |
| 6–10 месяцев | До 3 колец | Резина, пластмасса, ткань (мягкие пирамидки) | Лучше без стержня, или с толстым стержнем и большими отверстиями колец; возможны дополнительные элементы (погремушка в верхнем кольце, покатая основа как у неваляшки) |
|
| 10–18 месяцев | 3–5 колец | Дерево, резина, пластмасса, ткань (мягкие пирамидки) | Лучше без стержня, или с толстым стержнем и большими отверстиями колец; верхушка может быть в виде головы сказочного персонажа или животного |
|
| 18–24 месяца | Больше 5 колец | Дерево, пластмасса | Тонкий стержень, различная геометрическая форма |
|
| старше 24 месяцев | Больше 5 колец | Дерево, пластмасса | Тонкий стержень, различная геометрическая форма, одинаковый цвет и размер некоторых колец, несколько стержней |
|
Краткое описание некоторых видов
Разнообразие позволит вам подобрать подходящую, сообразно возрасту и интересам ребёнка
Стоит обращать внимание на материал, из которого изготовлена игрушка
Классическая
Чаще всего изготавливается из дерева или пластика. Она имеет 5 и более колец разных цветов.
Деревянная классическая пирамидка прослужит долго
Деревянные игрушки более долговечны и экологичны, зато пластмассовые — более яркие.
Пластмассовая классическая пирамидка привлечёт внимание яркими цветами
Без стержня
В детских магазинах можно найти безопасную пирамидку без стержня.
Пирамидку без стержня можно предлагать самым маленьким
Музыкальная
Она не только привлечёт вашего малыша, но и поможет выучить цвета, животных, формы. Когда ребёнок надевает кольцо на стержень, то звучит песенка.
Музыкальная пирамидка способствует развитию зрительно-моторной координации
Стаканчики
Они бывают разных цветов, с наклейками и без, с функцией ситечек и нет. Но с ними в любом случае интересно играть как дома в дождливую погоду, так и в песочнице.
Пирамидка-стаканчики пригодится для игры в песосчнице
Каталка на верёвочке
Многие дети, умеющие уже хорошо ходить, любят разнообразные каталки. Пирамидка-каталка — одна из их разновидностей. Её можно взять с собой в парк: и малыш доволен и полезным делом заняться можно.
Пирамидку-каталку удобно возить за собой, игрушка развивает и координацию движений
Сортер
Пирамидки-сортеры очень разнообразны. Они отличаются по формам, количеству стержней, цветам и т. д.
Пирамидка-сортер поможет изучить формы предметов
Очень хороши для изучения форм, счёта и т. д. Подходят для детей старше двух лет.
С помощью пирамидки-сортера можно начинать обучение счёту
Логические разных форм
Этот вид подходит для детей от одного года до четырёх лет. Требует владения логическим мышлением на довольно большом уровне и хорошей координации движений.
Логическая пирамидка поможет освоить счёт и классификацию предметов
Некоторые логические разновидности имеют в своём составе кубики и другие фигуры и являются своеобразным конструктором.
Логическая пирамидка развивает пространственное мышление у детей
